新能源汽车是近年来国家大力支持和发展的行业，2023年，我国新能源汽车领域人才需求达85万，新能源汽车制造与检测人才成为中国车企急需人才。
阜阳乡镇企业中专学校立足社会需要，结合地方实际，高度重视学校新能源汽车制造与检测专业建设，学校坚持立德树人总基调，面向新能源汽车的制造与检修、汽车运输车辆检修、新能源汽车制造、汽车改装厂及汽车检测站等企业，培养从事新能源汽车制造、检修、销售、配件供应、二手车评估、车辆管理等方面的岗位技能工作或管理工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
新能源汽车检测与维修——极具时代发展潜力的职业
国家发展改革委等部门印发的《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》通知中提出“鼓励引导职业院校，优先发展制造业、新能源、新材料、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业”。由此可见推动新能源汽车研发创新和推广应用，促进汽车产业电动化智能化转型，推动节能减排和绿色低碳发展的新能源汽车事业，是极具时代发展潜力的职业
结合地方产业优势，深化校企耦合促进专业发展
近两年来，阜阳市将装备制造和新能源汽车产业作为着力打造的十大特色产业之一，大力引育新能源汽车产业项目、企业，一条以零部件、动力电池、汽车电子、智能网联等为基础的新能源汽车产业链条正在阜阳快速“组装”。学校抢抓结合地方产业优势，深度与地方新能源汽车制造、加工企业合作，深化校企耦合发展，促进专业校企共建，加大实习实训效能力度，提高教育教学质量。
加快学校内涵建设步伐，努力提高教学质量
学校办学理念超前、人才培养模式独特，教学作风严谨，拥有一支高素质、高水平的师资队伍。学校教学设施、设备齐全，拥有与新能源汽车制造与检测专业相配套的实习、实训设施。
学校实施“文化+技能+特长+品格+升学+就业”的“六位一体”办学理念，通过各种针对学生的素养教育有机融入教育教学之中，实施校企相融、产学结合的人才培养模式。学校对准市场设专业，对准岗位设课程，对准能力抓教学，对准企业抓就业。采取“引企入校，校企共建”等多种方式与企业合作，根据用人单位需求，共同制定人才培养方案，从而保证了毕业生的就业质量。
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